随着在线获取信息变得越来越流行，无论残疾或学习差异，每个人都有能力从网上获取和使用信息是至关重要的。

任何在互联网上发布内容的人都可以方便地访问。

特别是在教育环境中，应该检查和监控在线资源的可访问性:这个页面应该帮助您入门。

所有网络作者都应该考虑的因素:

• 导航:标题、标题、菜单栏、列表、图像、表格等的顺序和结构组织。
• 非文本描述:Alt文本，标题标签，以及所有链接和图像的书面描述。
• 脚本:接下来的脚本技术可访问的富Internet应用程序(ARIA)套件．
• 样式:适当和用户友好的列表，颜色对比，字体大小和样式，表的创建，等等。