艺术图书馆馆藏——收藏

这些藏品由瑞克建筑与艺术图书馆维护。

瑞克建筑与艺术图书馆支持美术与应用艺术学院艺术与设计学院的教师和学生的教学和研究。瑞克图书馆和书库的藏书约有12万册。艺术收藏特别强大,包括完整的19世纪艺术史期刊和拜占庭和早期基督教、文艺复兴、巴洛克、19世纪、20世纪、非洲和亚洲艺术的材料。此外,图书馆订阅了越来越多的数字产品,包括期刊和图像库。

发行日期:2007年1月

语句

一、藏品说明

目的:

瑞克建筑与艺术图书馆支持艺术与设计学院的教师和学生的教学和研究,艺术与设计学院提供以下学位:

  1. 美术学士(专业:艺术教育、艺术史、陶瓷、玻璃、平面设计、工业设计、金属、绘画、摄影、版画、雕塑)
  2. 艺术教育或艺术史硕士
  3. 陶瓷、玻璃、平面设计、工业设计、金属、绘画、摄影、版画和雕塑等专业的美术硕士
  4. 艺术教育博士,艺术史哲学博士。

收藏历史:

艺术与设计学院的图书馆材料自1928年建筑和相关学科大楼建成以来一直由瑞克图书馆负责。当时,直到1960年艺术与设计的新教学楼建成,两所学校的课程都在一个地方举行,分配给画家和建筑师的工作室空间。共享图书馆是居住在同一栋建筑的自然发展。1931年,美术与应用艺术学院由董事会创建,非正式的安排变成了一个学院。

资产估计:

瑞克图书馆和主图书馆的书架上有大约12万册杜威700-709和730-779。

国家、地区和国家重要性:

作为国家和地区资源,美国最好的收藏之一。特别是在完整的19世纪艺术史期刊和材料的拜占庭和早期基督教,文艺复兴,巴洛克,十九,二十世纪,非洲和亚洲艺术。此外,图书馆订阅了越来越多的数字产品,包括期刊和图像库。

收集单位:

瑞克建筑与艺术图书馆。

材料位置:

  1. 瑞克图书馆拥有最新的专著,高需求的项目,目录raisonnés,和那些需要为课程储备。由于篇幅限制,Ricker只收录了最近5年收到的期刊。
  2. 主图书馆的书库包含大量的历史收藏,包括稀有和完整的19世纪期刊,其余的书籍收藏。橡树街的资料很少有人查阅。

相关的集合

城市规划与景观建筑图书馆、经典收藏、珍本与手稿图书馆、本科生图书馆以及其他人文图书馆都拥有我们用户感兴趣的图书。

馆藏作品引用:

康纳利,欧内斯特·艾伦。建筑印刷书籍:1485-1805:简史和展览目录。厄巴纳·阿达·巴顿纪念基金,美术与应用艺术学院和建筑系,1960年。

柯蒂斯,这是纳撒尼尔·科特兰。建筑的里克图书馆,伊利诺伊大学,厄巴纳,1920年。万博体育maxbetx(万博体育maxbetx《伊利诺伊大学学报》第17卷第29期)

戴维斯,弗恩·德贝克。“瑞克建筑图书馆”,《特别图书馆》29:4(1938年4月):106-08。

唐斯,第17、19、107、317、381页。

Kruty,保罗。《内森·克利福德·里克:在伊利诺伊大学建立建筑》,载万博体育maxbetx无边界:伊利诺伊大学万博体育maxbetx.厄巴纳与芝加哥:伊利诺伊大学出版社,20万博体育maxbetx04年,第3-14页。

《少校》,第26、83、147页。

克里斯托弗·奎因:《内森·克利福德·里克:翻译家和教育家》。Arris 11(2000): 40-54。

骑,米利暗。瑞克建筑图书馆历史:1873-1951。1952 (Unpubl。)

2一般收集指引

语言:

我们广泛收藏英语和主要西欧语言。斯拉夫语图书馆收藏的斯拉夫语;亚洲图书馆旁的《亚洲》。

按指南:

没有限制。强调当前的材料。

地理指南:

我们广泛收藏北美印版和重要的西欧出版物。

课题处理:

处理范围从高度学术性和技术性到入门和流行的作品适合本科教学。收藏的主题涉及艺术的历史、实践和教学。

图书馆在现有资源允许的范围内尽可能全面地收集资料。可能对收购产生不利影响的一些因素包括:国外美元贬值、预算限制、在没有补偿性图书馆支持的情况下增加新教师和/或新学术项目,以及图书的可用性。

获得头衔是为了支持教师和学生的课程和/或研究需求。虽然英语材料更受青睐,但学术文献也有法语、德语、意大利语和西班牙语。其他语言的文本只有在学术成就令人信服、作者享有声誉、出版商声誉良好以及英文材料缺乏的情况下才会获得。

材料种类:

我们收集学术专著、展览目录、目录raisonnés、博物馆目录、期刊、参考工具、图像库、年鉴和学术系列,广泛采用印刷和数字格式。缩微照片、论文、光盘再版,都是有选择性地获得的。我们不收集报纸、手稿、青少年材料、地图、海报、幻灯片或印刷品。

出版日期:

强调当前的材料,但有选择性地获得回顾性作品。当有新的解释性材料或主要材料出现时,购买新的、修订版或重要著作。

出版地点:

没有限制。

3按学科细分、资质、收集强度等级和任务划分的收集责任

下表列出了集合中的特定主题细分。表中的每一行都列出了一个特定的主题细分,后面跟着三列:收集强度、主要任务和次要任务。现有收集强度列说明现有收集覆盖该主题的程度,范围从1到5,5表示非常强。“主要作业”一栏列出各系图书馆各科目资料的收藏强度最大的图书馆。在列出的2个或2个以上图书馆的情况下,收藏强度是相当的。辅助作业列列出了可以找到额外资料的系图书馆。

艺术图书馆馆藏
主题细分 现有的力量 主要任务 二次分配
艺术教育 3. 艺术 教育
陶瓷/玻璃/金属加工 2 艺术
平面设计 3. 艺术 通信
艺术史和美学 4 艺术 哲学/经典
工业设计 2 艺术
博物馆学 3. 艺术
绘画 3. 艺术
摄影 3. 艺术 电影研究
版画 3. 艺术
雕塑 3. 艺术

2007年1月修订