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伊利诺伊大学香槟分校图书馆万博体育maxbetx

开放教育资源:2018年开放教育周活动

本指南为教师提供了开放教育资源(OER)的基本理解,包括如何为自己的课程寻找、评估、使用和调整OER材料。

教师在OER网络研讨会上的教学经验

当:2018年3月6日星期二|上午11:00至下午12:00

地点:主图书馆106室

路易斯安那州图书馆网络(LOUIS)和CARLI联合起来,在2018年开放教育周期间为您带来一场令人兴奋的开放教育资源(OER)网络研讨会。

本次网络研讨会将邀请来自教育知识管理研究所(ISKME)的特别嘉宾Lisa Petrides担任主持人。小组成员包括埃斯特班·d·阿拉亚(西伊利诺伊大学)、凯利·布莱克(莱克郡学院)、弗朗西斯卡·梅利昂-威廉姆斯(南方大学)和莫莱尔·拉塞尔(巴吞鲁日社区学院)。

对于有兴趣了解更多关于如何将开放教育资源整合到课程中的管理人员、教师和工作人员来说,它是完美的。

小组讨论:教师和学生对开放教育资源的看法

当:2018年3月9日星期五|下午3:30至5:00

地点:主图书馆106室

图书馆的学术交流和出版部正在举办一个由教师和学生参加的关于开放教育资源(OER)的令人兴奋的小组讨论。

小组包括:

  • 乔纳森Tomkin伊利诺伊大学香槟分校地质系副教授,ESE Online主任,地球、社会与环境学院副院长,万博体育maxbetx开放教材《可持续发展》的作者和编辑
  • Hailey Vasquez,伊利诺伊大学香槟分校历史专业本科生,美国大学历史学院编委会成员万博体育maxbetxSourceLab
  • 裴瑞兹维罗妮卡伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校传媒与电影研究系助理教授万博体育maxbetx

对于那些想要更多地了解开发OER和在课程中使用开放教育实践的好处和挑战的教师来说,这个活动是完美的。

开放教育周标志

关于SourceLab

SourceLab提供课程,培训学生在历史和当代实践的纪录片编辑:出版历史资料的工艺。SourceLab版本是开放获取的,使用CC-BY许可,这意味着它们可以很容易地被其他学者和教育工作者改编和重用。

关于开放获取的可持续发展教科书

可持续发展:全面的基础开放获取教科书的目标是什么大一大二的学生。内容旨在对基础广泛的可持续性入门课程有用,并作为希望回顾其研究领域可持续性维度的专业课程的有用补充。它是CC-BY授权的,这使得其他教育工作者可以很容易地编辑和调整内容,以适应他们自己特定的课程需求。

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