伊利诺伊万博体育maxbetx大学在其历史上对不同的知识领域做出了许多贡献;这段历史的一个重要方面是伊利诺伊州对现代舞的贡献。
尽管舞蹈表演早在1898年就在伊利诺伊州举行，例如，5月Fête庆祝活动，但20世纪初，伊利诺伊州的舞蹈从5月Fête之类的娱乐活动演变为高端艺术和学术教育。
到1920年，女子体育系提供了两门舞蹈课程的学分:“诠释舞蹈”和“自然舞蹈”历史页面)．然而，正是玛格丽特·厄兰格教授的工作，使舞蹈在大学中作为一种艺术形式和学术主题，超越了娱乐和运动的维度，得到了重新解释。1948年，厄兰格来到伊利诺斯州女子体育学院，同年，她开始努力推动舞蹈系的创建，为学生提供舞蹈学士学位。到那时，全国只有十所学校提供舞蹈学位，正如Erlanger在1949年5月2日写给体育教育主任的信中所指出的那样。通过下面图片链接的信件，第4页)．Erlanger是由Margaret H 'Doubler领导的威斯康星大学先锋项目的第一批毕业生之一，她向大学管理人员阐述了现代舞的出现，在伊利诺伊州实施学术项目的重要性，以及该国对舞蹈教育日益增长的需求。
1948年，她在给体育部主任的信中写道:
“……现代舞蹈哲学认为，每个人生来就具有某种创造能力，教育的作用之一是引导所有的孩子在动作、音调、色彩或语言上发展创造性表达。目的是个人在情感上、精神上以及身体上的成长。现代舞的教育不是为了舞蹈，而是为了人……这种理念完全符合我们社会的理想”
玛格丽特·厄兰格论文
通过紧张的工作发展中提议的舞蹈课程,获得同事的支持,和令人信服的管理员的字段的值,只在1949年后一年厄兰格的到来在campus-she创建了一个专业化的课程为体育舞蹈在学士学位计划。从那时起，伊利诺伊大学开始了舞蹈学术教育的道路，1959年获得了硕士学位，1962年获得了文学学士学位。
舞蹈部充满活力的环境吸引了许多舞蹈传奇人物穆莱蒙而且艾格尼丝·德·米勒,他分别于1953年和1954年在校园内演出。舞蹈部还邀请了具有国际影响力的艺术家安Harplin与该部门的管弦乐队(orchestra)一起执导了一部作品(1957年)。
值得注意的是,1959年，伊利诺伊州成为第一所拥有常驻舞蹈家职位的学校．第一个保持这种姿势的舞者不是别人，正是Merce Cunningham。坎宁安在校园里教书，为舞蹈学生和他自己创作作品，并在他实习结束时在校园里的一场音乐会中展出。坎宁安和他的公司曾多次回到伊利诺伊州进行教学和展示工作，其中包括与当代音乐传奇人物约翰·凯奇的几次合作。这些合作的一个亮点是1967年大学艺术节“艺术矩阵”音乐会，这是大学百年庆典的一部分。为了那场音乐会，凯奇在斯托克馆(Stock Pavilion)上演了一场“偶发事件”(happens)，当时“偶发事件”作为当代艺术形式才出现大约10年。在20世纪50年代和60年代，其他几位舞蹈传奇人物作为舞者访问了伊利诺伊州，包括凯瑟琳·利茨、保罗·泰勒、安娜·索科洛、阿尔温·尼古拉、史蒂夫·帕克斯顿和凯瑟琳·邓纳姆。
拥有专业公司在校园教学和创作作品的机会，使伊利诺伊舞蹈学院成为舞蹈教育的先驱，并使该系成为艺术实验的独特环境。它吸引了贝弗利·布洛森和琼·斯金纳等世界著名的舞者，他们最终成为舞蹈教员。斯金纳于1964年在伊利诺伊大学获得硕士学位，并在大学任教期间开发了“斯金纳释放技术”，改变了现代舞蹈教育，将身体教育置于舞蹈教育的前沿。这种环境使伊利诺伊州成为现代和当代舞蹈发展的中心，以及今天的“躯体meca”，正如南希·沃兹尼在2012年为“舞蹈杂志”所指出的那样。三位舞蹈家获得了大学的荣誉博士学位:Merce Cunningham, Alwin Nikolais和Katherine Durham。
M. Erlanger Papers(12/13/20)，剪贴簿14。
通过由Erlanger教授发起的运动，这一运动得到了舞者、编舞家和教育者的加强，成为这一过程的一部分，伊利诺伊舞蹈使舞蹈成为一种研究、创新和艺术卓越的语言。
这篇文章是对展览的补充。在伊利诺伊跳舞。里程碑和贡献于2017年5月2日至6月30日期间在主图书馆的马歇尔画廊展出。有关此主题的更多信息，您可以访问大学档案，并浏览系列:玛格丽特·厄兰格的论文(12/13/20系列)，舞蹈学系纪录(12/13/1)，舞蹈课程(RS 12/13/805),档案及展品档案(35/3/54系列)．